Seito Shokun!! не та дорама, которая оставляет после чувство возвышенной радости и любви к ближним, но и, поверьте, жесточайшей ненависти к окружающим вы тоже испытывать не будете. Может, что-то переосознаете, может, в чем-то себя переубедите. Но! Seito Shokun!! при всей своей, я бы сказала, комичности, заставляет задуматься о многих вещах.
Тут вы не увидите девочек-припевочек и мальчиков-икеменов. Только дети. Только с психологическими травмами. Только учителя, которым не нравится их работа. Только родители, которые во всех бедах обвиняют школу. И именно поэтому я решила Вас ознакомить с этой дорамой, ибо школа - важный этап в жизни каждого.
Героев тут слишком много, чтобы представлять их поименно. Но есть те, которые за дораму выделились в отдельные истории со всем раскрытием их психологической подоплеки.
Как, например, Киташиро Наоко. Образ "училки с убеждениями" тревожит думы разных режиссеров еще со времен экранизации Гокусена. Что ж, и в этот раз нам предстоит смотреть на экранизацию такого образа. Прежде всего, Наоко - человек с психологической травмой, но который сумел её преодолеть. Всё дело в том, что у Наоко была сестра-близнец, рожденная с болезнью. И девочку сдали то ли в приют, то ли на руки бабушке с дедушкой. Когда сестра умерла от болезни, то Наоко переехала в дом к родителям. Впрочем, те звали её именем умершей - Марико, но Наоко успешно выносила сеи ошибки со стороны родных. Из этого и следовал девиз нашего сэнсея: По жизни с улыбкой. Как бы ни было трудно, надо улыбаться - мир к тебе потянется. Кстати, ей повезло родиться в семьей владельца сети отелей, но, как видите, её это совершенно не волнует. Ведь именно из-за своей добросердечности и убеждений Наоко и стала учительницей. Помимо всего прочего, она классно играет в баскетбол. Уж поверьте моим словам, я сама не поверила глазам, когда увидела сэнсея, играющую с неграми-баскетболистами... И эта вот женщина, с упорством Янкуми и глуповатой улыбкой, лезет в самую гущу событий. Но есть у нее и одно отличие в этом образе... У Янкуми все обещания сбывались за раз, тут вы такого не увидите.
Далее следуют тайные лидеры класса -3TD. Что означает сея аббревиатура нам, кажется, не расшифровали. Но что само собой разумеется: 3 - число участников, T, предполагаю, обозначает "тасукете", а вот с D проблемка... Но это не так уж и важно. Основная функция 3TD - защищать и всячески оберегать класс. "Но, - вы скажете, - это же невозможно! Они же не могут быть в курсе всех проблем!" И тут есть своя система. Нужно просто оставить бумажку с жалобой на кого-либо, а потом мирно подыскивать этому кому-то гробик. Ну, я утрирую, конечно. Но гипсом запастись стоит, на всякий случай. Эту "группировку" раскрыли в первых сериях, поэтому представляю её Вам.
Кимура Юлия, собственно, как и сэнсей, имеет травму детства. Они вообще с сэнсеем похожи. Ведь у Юлии был болен младший брат, из-за которого мать практически не обращала внимания на дочку. А после его смерти ту и вовсе пришлось поместить в лечебницу. Дочку мамаша не запомнила совсем. Из-за этого случая Юлии пришлось тоже побывать в реабилитационном центре, из-за чего девушка и попала в класс к 14-летним. Самой Кимуре 17. Сразу после смерти брата Юлию забрала к себе тётя, у которой уже был и свой ребенок, причем гораздо старше девочки. Скажу по секрету (а точнее поспойлерю) тёмная история там-то и началась.
Юлия - лидер 3TD. Она обладает прекрасным умением морально давить на всех и вся, безжалостно пиная по больным точкам оппонентов. Но соперниками-то чаще всего и приходятся друзья, одноклассники, которых она и пытается защитить. Она сильная личность. Сначала, когда только вы с ней познакомитесь, то наверняка подумаете: "Какая кавайная девочка!", но потом... Я так думаю, бесить, выводить из себя она будет не раз... Держите тяжелые вещи подальше, может возникнуть желание кинуть ими в неё.
Аоки Кохей - мозговой центр 3TD, а еще представитель класса - это как у нас староста. Этот парень с самого начала отталкивает от себя. Смотря сощуренными глазами и злобно ухмыляясь, он спокойно давит на больные мозоли, придерживаясь мнения, судя по всему, что раз бьет, значит любит. Но да, это тоже такой способ защитить ребят. Кохей имеет довольно большой авторитет в классе, но я практически не замечала у него и к нему каких-то симпатий с чьей-либо стороны. Он давит своим положением!
Но в то же время... Мало кто видел Кохея дома, нам, например, и не показали сего... (А как бы хотелось!) Но нам показали это малолетнее чудо на улице, в компании с Юлией. Кохей очень заботится о ней, быть может, любит, но я утверждать не берусь. Чувство, с которым он борется за Юлию, достойно восхищения. Ведь в этом жестком мальчике живет настоящая дружба!
Такая дружба живет и в Киношите Каору. В 3TD его обязанность - исполнять планы. Впрочем, он все исполняет с легкостью, даже грязные поручения. Каору - наследник клана якудза, ему пора бы привыкать к такой "работе". Про то, что у всех есть собственный путь, мальчишка и не задумывается, но это до поры до времени. Каору скрывает свою настоящую натуру под маской. Как и все, впрочем. Про таких говорят: "Сила есть - ума не надо". Но стоит этому парню задуматься, как... Он первый покинул 3TD и признал сэнсея. Первый из них показал свою улыбку. И первый сказал, что выход... есть всегда. Я бы даже прибавила, что поискать стоит там, где вход ;)
На этом, собственно, те, кого я хотела представить закончены, если бы не одно НО.
Железная маска a.k.a Хьюга Юичиро. Он тот, чье слово приравнивается слову министру образования. Впервые он нам не предстает, мы сначала слышим его описание. "Он такой человек... За всё то время, что он появляется тут... Я ни разу не видела его улыбки. Потому мы и зовём его "Железной маской"". А когда видим... Кажется, что в креслице сидит жутко неприятный тип. Всё в нем слишком. Он слишком пафосен, слишком много требует к себе внимания, слишком молод, чтобы старенький директор лизал ему пятки, слишком узенькие глазки слишком противно ощупывают все вокруг. Слишком-слишком-слишком... Но снимите с него эту железную маску и вы поймете, что он обаятельный персонаж. И не такой уж отрицательный. Его мечта распалась на кучу осколков, в жизни произошла трагедия, но! Возможно, именно поэтому Хьюга-сан и занимает сейчас это положение. Возможно, он хоть таким образом хочет осуществить свою мечту. Да, для достижения цели все средства хороши. Во многом, это плохо. Но нам стоит все-таки задуматься, а что за цель он перед собой поставил? И может, ради такой возвышенности стоит чем-то пожертвовать.
Вы верите людям? А людям, предавшим Вас? А людям, которые чуть Вас не убили? А остальным Вы, после такого случая, бы поверили? А представьте, что Вы школьник, тогда бы Вы простили? Или бы замкнулись? Самоубийство? Что бы Вы сделали?
Взрослые никогда не смогут понять детей. Взрослые всегда думают, что правы только они. Они верят только себе и себе подобным. Они делают все только ради выгоды. Взрослые такие. Все такие! Значит, не стоит никому верить?
Представьте обычный школьный двор с маленькой деталью. Деталь... Это полуголый учитель, привязанный между деревьями. За что? Говорят, что смотрел под юбки школьниц... А тут появляется непонятная девушка и со словами: "Да кто так делает? Надо так!" - и тянет руку, дабы сдернуть остатки одежды с биолога. Но это такой специфический юмор. На самом деле, эта девушка - новая учительница. Она будет классным руководителем проблемного класса 2-3.
"Нам учителя не нужны!" Такими словами встретил этот самый проблемный класс своего сэнсея. Но такой приём юного педагога совсем не расстроил: должна же быть причина, почему детишки все так плохо настроены. А они еще игнорируют сэнсея, не хотят ничего делать, да и просто издеваются над ней. Еще они считают, что учителя - такие звери, которым верить вообще никак нельзя. Впрочем, для этой школы такие понятия само собой разумеющиеся. А как, скажите, воспитают деток: туповатый физрук, чья основная цель - влюбить в себя англичанку; англичанка же постоянно бегает на гоконы и мечтает, что следующим в школу придёт учитель - хостоикемен; завуч льстит директору, тот, в свою очередь, льстит совету образованию и его представителям; биолог помешан на паучках. Только один нормальный.
В общем, в такой вот класс пришла наша сэнсей. И по законам жанра, ей предстоит вывести их в люди. Благо, сэнсей в себе полностью уверена, такие мелочи, как, например, перелом ноги, ей совершенно не мешают чувствовать себя прекрасно. Но есть гораздо более серьезные вещи: Наоко следует узнать, почему у детей, в их-то 14, такие каменные лица и не следа улыбки на них. Что случилось в их прошлом? И ей надо защитить их, привести в чувство и помочь исполниться их мечтам.
Если собираетесь после вышенаписанного ночного бреда таки начать смотреть дораму, то совет от души: не усните на первых сериях и смотрите дальше, там самый айс. Сама еле вытерпела.
Вообще, дорама вызывает двойственные чувства... Начиная смотреть, я мысленно проводила параллели с Гокусеном, пыталась предугадать события. И да, во многом получалось. Проблемный класс, сразу же у кого-то возникли проблемы и все тому подобное. Но разве не лучше решить дело при помощи закона, если есть такая возможность, а не при помощи рукоприкладства? Я вот задумалась. Закон, конечно, хорошо, но рукоприкладство-то эффективней. Но с мыслями пришлось расстаться, да, новая учительница - не Янкуми. Она с ноги в рожу бить не будет. Решит все мирно, с улыбкой. Но в то же время настойчиво, назойливо, суя свой нос не в своё дело. Это раздражало, бесило. Добрых чувств я не испытывала совсем. Пока...
К сожалению, дети бывают правы чаще, чем взрослые. Возможно, это интуиция, возможно, живой детский ум, но! Факт остается фактом. И, наверно, взрослым противно, что какой-то там ребенок умнее, чем он сам. Но дети - существа чувствительные, на них может повлиять любая мелочь, слово или звук, сказанный не так. Обращение, естественно, тоже засчитывается. Как думаете, реально в школе, где учителя - этакий фейк, вырастить нормальных подростков? Я даже поясню слово "фейк": прежде всего учитель должен заботиться о детях, в то время как этот самый фейк проводит уроки и бежит заниматься своими, взрослыми делами. "У тебя что-то случилось, ученица-сан? Гомен, это не мое дело. Разберись сама!" Вот в такой атмосфере учатся, бывает, детишки. А теперь давайте представим... Детишек на пороге гибели. Вывороченная с корнями нервная система... А потом такой приём в школе. Да ещё и "Мы вам не верим, вы все врете!" Удивительно, что на суицид никто не решился.
Так вот, я не чувствовала ничего доброго, пока не увидела улыбку на лицах учеников. Да, может, я и сентиментальна до крайности, но радостная улыбка может вызвать такой душевный подъём, что и музам не снилось в их божественных снах. Дальше - легче. Может,в самом начале, когда понимаешь, что светлого, кроме учительницы, нет совсем ничего, то энтузиазм утихает, но не сейчас. После ощущения, что есть кто-то, кто понял свои ошибки, появляется чувство надежды, что не все так запущено, как ты думала. Особенно такая надежда проявляет себя после того, как один из отпетых "ненавистников" вдруг переходит в наш, "добрый" стан.
А вот напряжение не утихало. Дело не в том, что практически в каждой серии учителя вызывали к директору и угрожали уволить... Просто ненависть со стороны оставшихся - пугала. Она становилась такой яростной, такой обволакивающей, что казалось, что ты в мешке из нее. Но тут врывалась сэнсей со своей улыбкой и еще больше запутывала чувства. Еще больше запутывало, что после какого-нибудь происшествия начинал играть жизнерадостный ендинг. Вроде и чувства-то расстроенные, а язык уже шевелится - подпевать пора.
В конце могу сказать, что школу я больше не полюбила, да и верить я не стану тем, кто того не заслуживает, но появилась надежда, что не все так плохо. Может, когда-нибудь и у нас образование встанет на широкую ногу, благодаря таким самоотверженным работникам "фронта" - учителям. Глубокое уважение с моей стороны.
Гокон - такое групповое свидание.
Икемен - "мальчик с обложки", красивый парень.
29.03.2010, 12:55
ВЕСТИ С ДОРАМНЫХ ПОЛЕЙ (ТЕМА ДЛЯ очень умных рецензий)
Линейный вид
